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智商低的十种表现

高智商宝宝的10个特征,快看看你家宝宝有吗?

不同宝宝的智商水平确实存在差异,而这些差异会通过一些特征表现出来。各位妈妈不妨对照看看,你家宝宝是否也有以下特征呢?

1、喜欢音乐的宝宝

很多宝宝都喜欢听音乐和唱歌,但是小孩的歌声你懂得,那句歇后语怎么说得来着:小孩唱歌——没谱,很多时候宝宝的歌声如果不是因为知道歌词,完全听不出来唱的是啥,不过看着宝宝兴致勃勃的样子,作为家长你好意思说宝宝你唱的真难听吗?其实,宝宝唱歌没有调是因为他们对音准还没有概念,对调子的控制力还比较弱,随着年龄的增长这个情况就会有所改善的。

2、爸妈晚育的宝宝

有调查表明:母亲在23岁以前所生子女平均智商为103,而24~28岁期间生育者达到109.29,但29岁以上所生者又低于105。故专家认为,24~28岁期间为育龄女子最佳生育期,父亲则以30岁左右为优。

3、体重适中的宝宝

有关专家将超过正常体重20%的肥胖儿与同龄正常儿相比较,发现智商尤其相差悬殊,前者之视听感觉,接受知识的能力均处于低水平状态。故注重平衡膳食,坚持体育锻炼,减少过多脂肪,乃是提高肥胖儿智商的重要一招。

4、母乳喂养的宝宝

母乳中含有多种可以促进儿童大脑发育的活性物质,特别是牛磺酸的含量,是牛奶的10倍。它能增加脑细胞数量,促进神经细胞的分化与成熟,还有助于神经网络的形成。

5、耳朵大的宝宝

俄罗斯喀山国立大学穆斯塔芬教授提出:人的创造力与耳朵的大小有关,耳朵大的孩子智商较高。右耳较长的人,将在数学、物理等科学方面取得成就;左耳大者,则易在人文科学方面有所作为。

6、眼睛灵活的宝宝

资料表明,人的视觉运动可反映人的智力水平,智商高者视觉加工速度快,质量高,智商低者则视觉反映迟钝。因此,保护好孩子的视力,让其多观察提高视觉的灵敏度,可促进智力发展。

7、爱争吵的宝宝

这类宝宝就像小小演说家,在很小的时候就可以和大人进行交流。他们的说话都比其他孩子要早,他们对语言更敏感。在周围大人谈话的时候,他们的小眼睛一直盯着大人看,这时他们正在吸收和思考大人说的话到底是什么意思?

8、爱运动的宝宝

这类宝宝天生就拥有过人的运动天赋,在同龄孩子还站不稳的时候,他就可以慢慢地走路了,在其他宝宝会走路的时候,他就开始小跑了,然后开始玩滑板车、骑自行车,每天都在上演各种“飙车”竞赛,这时就要为照顾他的妈妈或者奶奶姥姥点赞了,因为他的家长会更担心他的安全,在不停的跟着他跑的同时还要嚷着“慢点慢点”。

9、有惊人记忆力和观察力的宝宝

在许多同龄宝宝还“混沌未开”时,你家宝宝居然记得他见过的一些人和事物!例如,妈妈今天的穿着和平时的不太一样或换了新的发型,都被他捕捉到了并且有惊讶或欢喜的表现。

10、有幽默感的宝宝

有很好幽默感的宝宝会注意到身边一些不太协调的东西并感到好玩、好笑,例如妈妈匆忙时给宝宝穿了两只不同的袜子,会令他笑得手舞足蹈。

孩子有这5种行为,暗示智商高,家长们不要误以为是坏毛病!

智商高的孩子,其实不止是大脑聪明灵活,通过一些小细节也能看得出来。

如果你家孩子有以下几种表现,往往智商高于同龄人,一起来看看吧!

01.从小就爱笑

爱笑的孩子比较聪明,这是真的吗?

其实啊,这种说法是有依据的。我们都知道,小宝宝一出生就是伴随着哭声的,哭是本能。

而“笑”,是大脑和精神紧密配合才能完成的结果。

感知——首先宝宝已经具备了分辨外界事物是否能让TA感觉到高兴,这就证明宝宝的心理活动已经开始了,一个感觉敏锐、具有分辨能力的宝宝常常很聪明。

配合——通过神经系统和面部肌肉的共同配合,完成“笑”的表情。

美国华盛顿大学医学专家,研究了年龄与智慧的关系,得出结论:爱笑的孩子通常都很聪明。

另外,孩子会笑的年龄还是判断发音的重要指标之一。所以,孩子越早会笑,智商越高越聪明。

此外,想让孩子在欢声笑语中茁壮成长,家长要对孩子的微笑及时做出积极的回应,这真的很重要。

哈佛大学儿童发展中心有一个非常著名的“静止脸”实验:

1.实验之初,妈妈满脸的宠溺和温柔,孩子也是一脸的开心。

2.突然妈妈面无表情,孩子发现不对劲,开始想办法引起妈妈注意。

3.孩子有点手足无措,尝试做了很多动作,但是妈妈还是一脸冷漠。

4.孩子开始不安,害怕,继而嚎啕大哭。

这个实验向我们证明了,父母和孩子互动的重要性!

我们不该吝啬对孩子的赞美和微笑,在回应孩子时,如果依然保持禁止脸的状态,只会让孩子受到伤害。

02.爱模仿

古希腊哲学家亚里士多德认为,学习都是从模仿开始的。

儿童心理学家梅尔佐夫发现,刚出生 2~3 周的婴儿,能够面对面模仿出成年人所做的面部表情,至少包括伸舌头、张大嘴和撅起嘴。TA会通过不停的模仿,来达到他学习的目的。

0 - 6 岁被称为孩子的模仿敏感期,其中2 - 3 岁开始,孩子就进入模仿的最佳时期了。

孩子的模仿也是在探究外界,关键在于如何正确引导。

父母要是能对孩子的模仿敏感期加以重视,科学地引导孩子的模仿行为,孩子就能充分发挥学习观察能力,在认知能力上快人一步。

03.小话痨

妈妈,这是什么呀?

妈妈,我为什么要去幼儿园?

白天为什么还能看到月亮?

小狗为什么可以生小狗?

不止一位妈妈觉得孩子话多得让人头疼,还总是提出奇奇怪怪的问题,简直就是一个移动的“十万个问什么”,让老母亲们头疼不已。

英国的《独立报》曾对1500个家庭进行过一个采访,搜集的数据表明:平均每个妈妈每周要回答孩子近500个问题。

其实,儿童智商评测中是有“言语智商”这一大项的。测评研究表明,多数 0- 6岁儿童说话都是磕磕巴巴。如果你家孩子在 2 岁时左右,就能说出完整的句子,这说明他具有语言天赋。能很好的组织语言并表现出来,这背后体现的不就是逻辑思维吗?

“话痨”孩子往往思维丰富,表达能力强,同时也能体现出卓越的观察力。

你想啊,当孩子问问题的时候,其实就是对这个世界有求知欲和好奇心。

这种爱探索的行为,对于的智力发展是好的品质。当孩子有这种表现的时候,家长不要厌烦,更不能经常以“话多”为由严厉批评孩子,这样容易挫伤孩子的“表达欲望”。

平时家长可以主动引导孩子去表达自己的想法,呵护孩子的求知欲。当然,为了不影响他人,家长也要做好相关的引导,例如在图书馆这种场合尽量少说话。

04.爱“抬杠”

很多人从小受到的教育是,孩子只有听大人说话的份,尤其是在“犯错”的时候,一旦反驳便会受到更严厉的批评,其实这也是在否定孩子的主观意识。

孩子在一岁多的时候,开始慢慢形成自己的“个性”,爱“抬杠”往往不是故意跟父母过不去,而是说明他们开始学习判断事情的“对错”,同时也是表现欲的一种体现,因为想占有话语权才抬杠。

会质疑和反对的孩子,不仅思维敏捷、应变能力强,而且性格上更有主见。

敢于争辩和反抗,也是个人意识觉醒的标志,从小不容易盲从。这种可贵的能力,有利于孩子的长远发展。

家长要允许孩子为自己的行为辩解,倾听孩子把话说完,只要不是胡搅蛮缠和原则上的问题,大可不必质疑孩子说的话。

有时与其加以斥责,不如有理有据跟孩子“争辩”一番,把道理的逻辑清楚的捋一遍,这样还能锻炼孩子的逻辑思维能力。

05.记性好

古希腊有句俗语:记忆是智力之母,它是知识经验积累的必要条件。

记性好的孩子,教他们东西不费力,很快就记住了,学习效率高。

甚至父母说过的话,做过的事情,总能在不经意间记得清清楚楚,这说明他们的大脑发育比较的健全,也就是聪明的表现。

记忆是人脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的过程,所以记忆力强的孩子,在专注力、观察力、想象力和逻辑思维方面,都要比普通人强得多。

以上五点,快看看你家孩子中了几点?

几乎所有的父母都希望自己的孩子智商高,虽然智商与先天因素有关,但后天的培养也非常重要。

其实,每个孩子都有属于自己的天赋和闪光点。教育的真谛,是顺应每个孩子不同的特质然后因材施教,鼓励孩子去挖掘内心的兴趣爱好,并从中获得快乐。

比起智商高,让孩子拥有富足的底蕴、阳光的气质才是最重要的,你觉得呢?

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