1.了不起的小叶子好词

小叶子好词好句

枝繁叶茂 绿树成荫 绿荫环绕 郁郁葱葱

俊秀挺拔 高大伟岸 密密层层 严严实实

高大雄伟 草木葱茏 直插云霄 高大挺拔

万木吐翠 万木峥嵘 古木参天 林木青翠

林海茫茫 林海浩瀚 茂林修竹 铁树开花

绿色长城 绿色长廊 竹树环合 松涛阵阵

枝叶繁茂 苍翠挺拔 青翠欲滴 根深叶茂

垂柳依依 轻烟柳影 果树飘香 虬枝龙爪

高耸入云 耸入云天 盘根错节 饱经风霜

千姿百态 炯娜多姿 迎风斗雪 生机勃勃

1、校园的草坪里，小草偷偷地钻出来了，就像给大地披上了一身绿军装；漂亮的教学楼悄悄地对我说：？我为你遮风挡雨，你可要好好学习啊。？周围的景色好象都在对我说：？我们都有成绩了，你有了吗？我们来比赛吧！？

2、秋风拂过，满树的？小扇子？摆动起来，发出？簌簌？地响声，为人们带来一丝丝秋的凉意。一些？小扇子？飘落下来，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。山上的树叶多得不得了，有羽毛似的凤凰树叶，有油绿油绿的松针，还有大片大片的玉兰叶，让我目不暇接，眼花缭乱。描写叶子的好词好句。

3、飘悠悠，飘悠悠，落叶依然在那盘旋着零落着。它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。它想：既然自己的生命已有了一个不寻常的开头，那么，就应当有一个不寻常的结尾。

4、一片片墨绿色的树叶在空中轻轻飘落，我接住了一片树叶，仔细地端详着。应该是玉兰树叶吧？它正面是绿色的，摸起来滑滑的，硬硬的，如同一块小小的盾牌。树叶的背面有一些棕色的细毛，用手在上面轻轻拔拉，舒服极了。

5、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。描写叶子的好词好句。

6、夏天里叶子都呈一种深绿色的，有些叶子放在身上很凉爽，比如：薄荷草，不仅可以放背上，还可以放在嘴巴里，那感觉冰冰凉凉的，还有薄荷的清香，爽极了！不过要放在冷水里浸泡几秒，这是非常的重要。夏天的叶子还可以组成一把把大伞，怪不得在夏天人们喜欢到树下乘凉。

7、杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。

8、庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：？你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一！？？你瞧，我结的果实也不比你差啊。？庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。

9、秋天里叶子穿上了金黄色的礼服，想象一下，如果将叶片去掉了，叶脉就会像赛龙舟一样可以在水里划呀划呀，瞧，中间的主脉像一条龙舟，侧脉像两边的桨，叶片上细小的纹路就像波澜荡漾的水。秋天的树叶构成了一幅幅美妙的图画。

10、我最喜爱艳丽如花的枫叶，它红得发紫远看枫树犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状像爪子一样也像一个个胖胖的小手摸摸它你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。但它叶子的边缘却像锯齿一样有点磨手。

2.了不起的小叶子好词

小叶子好词好句枝繁叶茂 绿树成荫 绿荫环绕 郁郁葱葱俊秀挺拔 高大伟岸 密密层层 严严实实高大雄伟 草木葱茏 直插云霄 高大挺拔万木吐翠 万木峥嵘 古木参天 林木青翠林海茫茫 林海浩瀚 茂林修竹 铁树开花绿色长城 绿色长廊 竹树环合 松涛阵阵枝叶繁茂 苍翠挺拔 青翠欲滴 根深叶茂垂柳依依 轻烟柳影 果树飘香 虬枝龙爪高耸入云 耸入云天 盘根错节 饱经风霜千姿百态 炯娜多姿 迎风斗雪 生机勃勃1、校园的草坪里，小草偷偷地钻出来了，就像给大地披上了一身绿军装；漂亮的教学楼悄悄地对我说：？我为你遮风挡雨，你可要好好学习啊。

周围的景色好象都在对我说：？我们都有成绩了，你有了吗？我们来比赛吧！？2、秋风拂过，满树的？小扇子？摆动起来，发出？簌簌？地响声，为人们带来一丝丝秋的凉意。一些？小扇子？飘落下来，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。

山上的树叶多得不得了，有羽毛似的凤凰树叶，有油绿油绿的松针，还有大片大片的玉兰叶，让我目不暇接，眼花缭乱。描写叶子的好词好句。

3、飘悠悠，飘悠悠，落叶依然在那盘旋着零落着。它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。

它想：既然自己的生命已有了一个不寻常的开头，那么，就应当有一个不寻常的结尾。4、一片片墨绿色的树叶在空中轻轻飘落，我接住了一片树叶，仔细地端详着。

应该是玉兰树叶吧？它正面是绿色的，摸起来滑滑的，硬硬的，如同一块小小的盾牌。树叶的背面有一些棕色的细毛，用手在上面轻轻拔拉，舒服极了。

5、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。描写叶子的好词好句。

6、夏天里叶子都呈一种深绿色的，有些叶子放在身上很凉爽，比如：薄荷草，不仅可以放背上，还可以放在嘴巴里，那感觉冰冰凉凉的，还有薄荷的清香，爽极了！不过要放在冷水里浸泡几秒，这是非常的重要。夏天的叶子还可以组成一把把大伞，怪不得在夏天人们喜欢到树下乘凉。

7、杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。8、庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：？你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一！？？你瞧，我结的果实也不比你差啊。

庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。9、秋天里叶子穿上了金黄色的礼服，想象一下，如果将叶片去掉了，叶脉就会像赛龙舟一样可以在水里划呀划呀，瞧，中间的主脉像一条龙舟，侧脉像两边的桨，叶片上细小的纹路就像波澜荡漾的水。

秋天的树叶构成了一幅幅美妙的图画。10、我最喜爱艳丽如花的枫叶，它红得发紫远看枫树犹如一团团烈火正在燃烧大地。

枫叶的形状像爪子一样也像一个个胖胖的小手摸摸它你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。但它叶子的边缘却像锯齿一样有点磨手。

3.了不起小叶子阅读着发现特别好的一段话

了不起的小叶子读后感

“了不起的小叶子”系列用生动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象，作者用温柔暖性的笔，一点点地刻画出了一个小女孩的内心世界，写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑，快乐和忧伤。虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象，但她真实、自然、流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情节中，可以看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界，并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长，更多折射出孩子当下的现实生活，关注儿童心灵的成长。

小叶子是一个成绩八十分、长相八十分的小女生，她很善良，很可爱，还有点小迷糊，有点傻呵呵……她也很敏感，有属于自己的小秘密和喜怒哀乐。她尽管和她的大多数同学一样，遭遇到了中等生的压力，也常为此苦恼，但还是怀揣着梦想和热情，勇敢地向前闯，在欢声笑语和流泪中，体味着爸妈的爱和苛责，感受着小伙伴们的温暖与多变，迅速成长着……她真的是很了不起！

4.了不起的小叶子作文

了不起的小叶子如果可以快点长大读后感 暑假，妈妈给我买了一本书，名字叫《了不起的小叶子》。

我很感兴趣，所以把这本书从头看到尾。 小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生，成绩一般，长相一般，没什么“了不起”的，但她纯真、善良，真诚的对待朋友，她乐观、开朗，对周围的一切都抱有好奇心。

所以，有时候她又挺“了不起”的。 书中讲的是小叶子在学校的故事。

李校长发明了一个零号宝座，在每间教室的讲台上放置一个座位，为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置，离黑板、老师近，没有人影响学习，没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误，被老师叫到零号宝座坐了一节课，回到家里，妈妈狠狠的批评了她，小叶子的爸爸是一名工程。

5.了不起的小叶子写作文

这个寒假，我读了《了不起的小叶子》这本书。

看这个书名，就特别吸引人，所以我一气儿就都完了。 “小叶子”就是一个性格大大咧咧的名叫叶小田的女生的绰号。

她成绩一般，长相一般，但她纯真善良，真诚对待朋友的心让我十分感动。她有很多好朋友，比如爱臭美的钱亚亚，喜欢帮助他人的奥斯卡，还有鬼点子多，嗓门大的张越，他们之间发生了许多有趣的事。

书中还讲了许多在学校的故事，对于“零号宝座”，小叶子起初不理解，不知道那个座位是惩罚调皮不听话的孩子而设置的，她反而觉的那个位置优点很多，离老师近能闻到老师的香水味，没有同桌不用听那些无聊的话，看黑板清楚。

有一次还被老师叫到“零号宝座”上坐了一节课，回家被妈妈批评了一顿。新来的美术老师赖老师教同学画蛤蟆，同学们发挥想象，画出了各种造型的蛤蟆，真有趣！小叶子还和德国的小朋友一起做陶艺，办晚会，还收到德国小朋友寄来的亲手做的巧克力，她认为那才是最有意义的礼物。

小叶子和他们班的同学每天都开开心心的，从来不会因为有什么矛盾打起来？ 有时我也想到我自己，原来念一二年级时，上课时调皮也曾被老师扭到讲台或教室门口。还不如小叶子的零号宝座舒服呢，那时也不觉得怎么丢人。

现在想想，每个人的成长都有许多回忆，有喜怒哀乐和同学之间的真挚友情。在以后的学习中，我要尊重老师。

对同学热情，我也会变得很“了不起”。

6.了不起的小叶子写作文

这个寒假，我读了《了不起的小叶子》这本书。看这个书名，就特别吸引人，所以我一气儿就都完了。

“小叶子”就是一个性格大大咧咧的名叫叶小田的女生的绰号。她成绩一般，长相一般，但她纯真善良，真诚对待朋友的心让我十分感动。

她有很多好朋友，比如爱臭美的钱亚亚，喜欢帮助他人的奥斯卡，还有鬼点子多，嗓门大的张越，他们之间发生了许多有趣的事。书中还讲了许多在学校的故事，对于“零号宝座”，小叶子起初不理解，不知道那个座位是惩罚调皮不听话的孩子而设置的，她反而觉的那个位置优点很多，离老师近能闻到老师的香水味，没有同桌不用听那些无聊的话，看黑板清楚。。有一次还被老师叫到“零号宝座”上坐了一节课，回家被妈妈批评了一顿。

新来的美术老师赖老师教同学画蛤蟆，同学们发挥想象，画出了各种造型的蛤蟆，真有趣！小叶子还和德国的小朋友一起做陶艺，办晚会，还收到德国小朋友寄来的亲手做的巧克力，她认为那才是最有意义的礼物。

小叶子和他们班的同学每天都开开心心的，从来不会因为有什么矛盾打起来？ 有时我也想到我自己，原来念一二年级时，上课时调皮也曾被老师扭到讲台或教室门口。还不如小叶子的零号宝座舒服呢，那时也不觉得怎么丢人。现在想想，每个人的成长都有许多回忆，有喜怒哀乐和同学之间的真挚友情。在以后的学习中，我要尊重老师。对同学热情，我也会变得很“了不起”。

小叶子是一个成绩八十分、长相八十分的小女生，她很善良，很可爱，还有点小迷糊，有点傻呵呵……她也很敏感，有属于自己的小秘密和喜怒哀乐。她尽管和她的大多数同学一样，遭遇到了中等生的压力，也常为此苦恼，但还是怀揣着梦想和热情，勇敢地向前闯，在欢声笑语和流泪中，体味着爸妈的爱和苛责，感受着小伙伴们的温暖与多变，迅速成长着……她真的是很了不起！

了不起的小叶子

“了不起的小叶子”系列用生动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象，作者用温柔暖性的笔，一点点地刻画出了一个小女孩的内心世界，写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑，快乐和忧伤。虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象，但她真实、自然、流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情节中，可以看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界，并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长，更多折射出孩子当下的现实生活，关注儿童心灵的成长。

【作者导读】

（向上滑动启阅）

不知不觉，《了不起的小叶子》已经写了9本，最近在写第10本，加起来有100个小故事了。五年前，刚开始酝酿这个系列故事的时候，我没有想到我会坚持这么久，能写这么多本。童书市场有很多以淘气、调皮男生为主人公的系列书籍，很受读者喜欢，我翻看过后，对里面一些女孩角色不那么满意，她们很多时候被塑造成唧唧喳喳的、爱打小报告的或是用功刻苦、乖巧懂事得不像一个小孩子的……没有我期待中的立体、丰富和可爱。所以，我有了一种冲动——自己来创造这样一个女孩。这个女孩很普通，长相普通，成绩普通，在人群中不那么起眼，但她内心是富足的，因为她在父母长辈的关爱中成长，她很少受到各种规训——女孩应该怎样，女孩不应该怎样。所以，她可以不那么乖巧，不那么懂事，不那么符合人们对女孩的期待，她按照自己的节奏自由生长，她可以是迷迷糊糊、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭、经常闹笑话、时不时犯个错什么的，就像我们身边的很多女孩儿一样，一路懵懵懂懂、跌跌撞撞成长。

“这样一个平凡普通的女孩你为何说她是了不起的呢？”这是我经常会被读者问到的问题。因为我喜欢她，越写越喜欢她，所以把书名从最初的《加油！小叶子》改成了《了不起的小叶子》。她有一颗柔软的心，她爱动物，爱植物，能为他人的伤痛感同身受。她有一颗平常心，认定了自己是个普通人，便也能发现普通人身上的闪光点，在寻常的生活中她也能发现光亮和美好。走进她的故事，就像是踏上了一段奇妙的旅程，跟着她哭哭笑笑、玩玩乐乐，一路成长，一路收获，能给人带来 一段不一样的阅读时光，这样一个主人公说她很了不起也不为过吧？或者简单点说吧，我对了不起的标准不那么高，我喜欢孩子，我觉得一个孩子只要善良、有爱，跌倒后爬起，受挫后依然昂扬，他（她）就是了不起的！在书中，我塑造了很多孩子角色，小叶子的朋友们、同学们，他们长相、性格各不相同，但他们各有特点，我希望他们是生动的、立体的，哪怕是最调皮淘气的角色，我都试图展现他柔软、脆弱的另一面，就像我们生活中所见到的那些孩子们一样，他们有A面，有B面，有很多面，而不是被简单地标签化。他们和小叶子一样，努力生长的模样也是很了不起的！

小叶子的故事一出版就受到读者的欢迎，这也是我能坚持写下去的原因。往近了说，我女儿的同学们也喜欢小叶子，我初中、高中、大学同学的孩子也喜欢小叶子，他们自己读完了还经常会买小叶子的书籍当作生日礼物送给其他同学。往远了说，每天都有全国各地的小读者和他们的家长写邮件给我，告诉我孩子们喜欢阅读小叶子的故事，读得很快乐，读得放不下来，一口气可以读好几本。很多家长跟着一起读，也读得津津有味，他们说，“这不就是我们家孩子的写照吗？一弹钢琴就上厕所，一写作业就头疼脑热，一到玩就忘乎所以，哈哈，平常看他各种讨厌，没想到这些生活里的小故事被写进书里，读来倒是真有意思。”交换同桌、爱心义卖、课间传纸条、为了减肥饿肚子、写不出作文的苦恼……诸如此类的生活故事经过艺术加工再呈现到读者面前，我希望在幽默、生动的同时能有温暖，能有余味，既能让许多家庭、许多小读者产生共鸣，又能在哈哈一笑过后留下一些对人生、对世界的思考。这是我在写作过程中一直追求的，我希望能无限接近这个目标。

小读者写给作者、写给小叶子的信

亲爱的阿拉蕾姐姐：

您写的书我特别喜欢，既幽默又生动，简直把我迷得神魂颠倒。我也特别喜欢小叶子这种可爱、善良的女孩子（这句话请帮我转交给小叶子哦）。所以我希望您继续把小叶子的故事写下去，谢谢咯！

广东省潮州市实验学校

五（1）班 陈师烨

亲爱的小叶子：

你好，我用半天的时间就读完了《我的假期我做主》，我觉得你就像我一样有一个很严厉的妈妈，本来假期是我们的，却让我们上这课上那课，还有许多作业要做，简直气死我了。我的奶奶和你的外婆一样最宠爱我们，怕我们饿到，有一次把我吃撑了，很不舒服，晚上就吐了，呜呜呜。你的好朋友钱亚亚和我班女生一样也爱美。

小叶子虽然你有点小迷糊，我从你身上找到了快乐，找到了属于我们欢乐的海洋，希望你能和我做好朋友，我喜欢你！

沈阳市铁西区工人村一校

五年三班 王晨淼

阿拉蕾姐姐：你好！

我读了《了不起的小叶子》这本书，在书上说小叶子是成绩一般、长相一般的女生，但我觉得她很漂亮，还很幽默可爱。

小叶子还有好多优点，她性格活泼开朗、对周围的一切都抱有好奇心，纯真、善良、真心对待朋友等等，我从书上没发现她有什么缺点，我非常喜欢她。

阿拉蕾姐姐我很喜欢你，也很喜欢读你写的书！

山东省寿光市上口镇广陵初中

小学部四年级 李奕诺

小叶子：

你好啊！看了阿拉蕾姐姐写你的故事，我突然觉得生活中我和你太像了，我考试也是80分和90分中间的，可奶奶还是看不到我的努力，迷迷糊糊的样子，考试错了很多不应该错的题，但我觉得想迷糊也是我的一种优点。阿拉蕾姐姐写的书好好看，我好喜欢，希望阿拉蕾姐姐能继续写下去。

湖南省株洲县渌口镇育红小学

五年级 马锦怡

小叶子：

还记得那年夏天，在xx书店遇到了小叶子，我第一次看见这个迷迷糊糊的小姑娘就喜欢上了这个“女神经”。在暑假的时候，我们省开展“暑假第一本好书”的活动，在有三十本书目的纸上，我一眼就看到了《了不起的小叶子-我有惊喜送给你》这本书，当时，我欣喜若狂，高兴得手舞足蹈，最后我如愿以偿得到了这本书！小叶子你对人友善、设身处地替别人着想，让我疯狂的着迷了你。总有一天，我会对全世界说“叶小田，你是我的女神！”还有我要谢谢小叶子，是你陪伴我每个春夏秋冬，在我伤心难过时总有你的陪伴，（每次伤心难过的时候就看《了不起的小叶子》）小叶子希望你一直陪我（阿拉蕾姐姐要出好多小叶子的书哦）！祝小叶子永远快乐！

广东省民众镇中心小学

梁靖

小叶子：

首先，问一声您好！我叫李思含，小名毛毛。

《了不起的小叶子》这本书我非常喜欢，就在刚刚，我读完了第三本。

我认为小叶子是一个小迷糊，每天大大咧咧的很可爱。虽然小叶子很迷糊，但她是一个天真.可爱的小女孩。她的故事都很幽默有趣。《零号宝座》不是一个好同学坐的位子，她却能说出一大堆理由，让座位变得很神奇。《交换同桌》小叶子的游泳王子同桌被换走，却换来了一个假大方的乔恆。《写作文的苦恼》女高音妈妈的话，在我耳边也常常响起。

我喜欢的这本书，喜欢庞婕蕾姐姐，我很期待姐姐可以继续写下去。

辽宁省抚顺市新华第二小学

毛毛

小读者为小叶子创作的画

上海市浦东新区海桐小学 安安

庞婕蕾,你好！

我女儿是你的小粉丝，她现在上小学一年级，最近她特别喜欢看《了不起的小叶子》，并且一口气读完了整个系列，还画了一幅画，想要送给你。她很盼望你能继续出书，期待着你的新故事。加油！

薛贺予（莫莫）妈妈

江苏省南京市天正小学 朱钦瑶

辽宁省鞍山市台安县实验小学 张艺馨

我是你们的忠实小读者盖思彤，这是我画的画，请转交小叶子。

编辑：盛杰