1.《孙悟空在我们村子里》中的好词好句

《孙悟空在我们村子里》是一本充满想象的书，作者用想象妆点了我们的村子。

在作者的想象中，孙悟空来到了我们村子，给老老少少带来了许多欢乐，给动物、植物也带来了欢乐。在作者的想象中，喜鹊弟弟也是小学生，野蘑菇是一个调皮可爱的孩子，牵牛花、菊花也可以成为姐妹、、、、、、在作者的想象中，洋娃娃、铅笔、尺子和其他玩具在夜色中谈话，这是多么美妙呀！ 作者的想象能力让我特别佩服，原来想象可以让我们的生活变的更加丰富多彩，让我们展开想象的翅膀吧，让我们的生活因想象而美丽吧。

2.《孙悟空在我们村里》的好句有哪些

1. 这个叫做松坊村的村庄，四面皆山，我们住宅门前是两条小溪合流之处，上面有一座木板桥。

2. 那时，我和哥哥常常跑到桥上，站在那里观看溪水从溪底的岩石问流过去；我们还折了纸船丢在溪中，让纸船在水流中开行。

3. 最好看的是两条溪水合流处，有很多旋涡，我们的纸船放下去时，便会在那里打转，然后又向前航行；更有趣的是，溪中的许多小鱼，看着纸船向前航行，就跟在船后游泳，好像是给纸船送行……

4. 记得那一天是清明节，松坊村四面山上和溪边，都开放了杜鹃花。

5. 我和村里的小姑娘们一起采了许多红色的杜鹃花，把花放在纸船里面，轻轻地放到溪水中去，让载花的纸船向前航行。

6. 次天，松坊村的远山上便看到积雪，那就是说，我们到村那天，山巅上已经落雪了。

7. 我听爸爸说过，松坊村所在处为海拔八百二十公尺左右，四面的山峦海拔更高，那在十一月便见到雪的远山，当在九百公尺左右。

8. 到了十二月底，松坊村村里也落雪了，但这是一场初雪，很小，只见夹着小雨，从空中飘下一些稀疏的雪花，落在地上，便融化了。

9. 我记得那时村里附近梯田里的荞麦还在开花，而紫云英正发着苍郁的绿叶。

10. 村里几位邻居的孩子们，有的从雪地抓起雪，捏成团，互相掷来掷去；还有几位小孩子，已经在溪边堆起雪人来。

11. 我现在还记得清楚，爸爸说完了，便转身回到我们的住屋，取来十几颗从福州带来的龙眼（桂圆）干，分给孩子们吃。然后用龙眼核做雪人的眼睛……

12. 那雪人很胖，我现在想起来，有点像一尊弥勒佛。

13. 我还记得清楚的，不知道什么时候，我的爸爸也跑来看孩子们堆雪人，并且，是不声不响地站在我背后，笑眯眯地看着……

14. 这时，只见村里的山坡上，溪中的岩石上、桥上，屋前的小径和菜地的篱笆上，都铺了雪。

15. 这是我小时候在松坊村见到的雪天，到了现在，有时还会想起来。

3.孙悟空在我们村子里读后感16开白纸50字

在暑期，我读了一本有益的书，叫《孙悟空在我们村里》，通过读这本书，使我感触颇多。

那一天，我坐在书桌前，翻起了这本书。郭风爷爷用生动的语言将我们带进了闽北的松坊村，那儿有美丽的风景，还有很多的动、植物，在这里发生了许多的故事，这儿真是一幅美丽的风景卷。

使这儿添上许多快乐的故事的人是爸爸，爸爸将《西游记》、《堂吉诃德》、《安徒生童话全集》等等，都被运到了松坊村。而书中的人物都会在晚上出来，而想要出来，只要孙悟空在你额头上吻一下，就能变成蜜蜂飞出去，像匹诺曹、阿丽（就是卖火柴的小女孩）等。

而孙悟空有好些朋友，如桃树，野菊，金银花等都跟孙悟空十分要好。 除了孙悟空叔叔外，还有一名孙悟空大叔，大叔是叔叔的哥哥，西天取经后，他住在水帘洞，后来到了松坊村。

和匹诺曹、雪人、叔叔玩游戏；与叔叔一起耍列那狐：救了堂·吉诃德；和阿丽、土地公，在土地庙儿玩。 孙悟空还与作者的爷爷是好朋友。

一次孙悟空想请爷爷，但他故意装睡。所以孙悟空只能在阳台与金鱼、小猴儿们在玩。

爷爷在那儿偷看，被悟空发现了，就带爷爷一起玩儿。最后悟空怕爷爷太累，就让梦神路却埃帮忙，让爷爷美美的睡了一觉。

有一次，唐僧师徒来了松坊村，和动、植物玩得可开心了！从黑夜一直玩到天亮师徒才离去······ 从这本书我知道了唐僧是个只会念“阿弥陀佛”的人；八戒总是猜疑这儿有妖怪；爷爷是个知识渊博的人，而爸爸爱看书。孙悟空则是个爱玩、爱热闹、法力无边、爱变成蜜蜂的一只猴儿······ 再郭风爷爷这本书中，不用打开枯燥的科学教科书。

在郭风爷爷的笔下，生动地语言记述了上百种动、植物，往往三言两语就可勾勒出一个人物，而他也用不同的思维看孙悟空，不再是降妖除魔了。 这一本书使我读了回味无穷······。

4.孙悟空在我们村里读后感350

孙悟空在我们村里读后感（一）

郭凤老爷爷，是一位富有诗情画意的老人，他，还是一位散文作家，这位老人就是郭风。郭凤老人是写散文的，我是第一次接触到散文，刚开始看的时候觉得很乱，没有主题，但看多了，就知道了这种散文是一小节一小节，而每个小节的主题都截然不同。每小节虽然只有三五百字，但有情有景，有人有物。

在看这本书之前，我还以为是一本童话故事书呢！因为它的题目叫做《孙悟空在我们村里》结果读起来却是散文，有点出乎意料。在这本书中，对我印象比较深刻的是《水塘》和《聚会》这两篇。《水塘》这篇文章写的波澜起伏。文章一开头就写山泉从岩壁的隙缝里流出来， 注入深水塘里，即使到了冬天，也不干枯。其实是在为干旱做铺垫。铺垫完了，就引出了老虎，十分自然。《聚会》这篇写的是外祖父与鸟儿的一件事，它们在田里跳来跳去，一步一步的跟在犁后面，吃从泥土下面翻出来的小虫。“吃吧，吃吧，” 外祖父说，“大家都是自己人，大家都是自己人畅快的吃一顿吧！”从这篇文章中我看到了外祖父与鸟儿友爱的气氛。

郭凤老爷爷把万物写得活灵活现，他展现在我们眼前的大自然千姿百态，令人心旷神怡。郭凤老人的作品精巧多样的艺术结构，使得整个内容多姿多彩，意味无穷……

5.西游记读书笔记摘抄好词好句读后感

好词：

耀武扬威，天罗地网，水泄不通，筋疲力竭，天昏地暗，眉清目秀 花言巧语，回心转意，咬牙切齿，哑口无言，星月皎洁，胡言乱语

好句：

峰岩重叠，涧壑湾环。虎狼成阵走，麂鹿作群行。无数獐？钻簇簇，满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒，万丈长蛇；大蟒喷愁雾，长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫，岭山松楠秀丽。薜萝满目，芳草连天。影落沧溟北，云开斗柄南。万古常含元气老，千峰巍列日光寒。那长老马上心惊，孙大圣布施手段，舞着铁棒，哮吼一声，唬得那狼虫颠窜，虎豹奔逃。

好妖怪，按耸阴风，在山坡下摇身一变，变做一个老公公，还真是：白发如彭祖，苍髯赛寿星。耳中鸣玉磬，眼里幌金星。手拄龙头拐，身穿鹤氅轻。数珠掐在手，口诵南无经。

噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转，跨海飞山第一能。顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳。大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。

人教版三年级上册一单元作文：《爬天都峰》读后感

　《爬天都峰》这篇课文描写了在暑假里，爸爸带“我”去爬天都峰，路遇一位素不相识地老爷爷。我们互相鼓励，克服困难，终于爬上了天都峰的事。

　　课文先描写了天都峰的高和陡，说明爬上天都峰非常不容易，那是需要勇气、力量和决心的。接着写“我”和老爷爷互相惊叹，互相钦佩。表现了一老一小不怕困难，勇于攀登，奋发向上的精神。整篇课文描写了“我”由开始的犹豫，不自信到受鼓舞，坚定决心再到战胜困难，登上天都峰的心理变化过程。

学了这篇课文，告诉我们，一个人只要有决心，有勇气，再大的困难都可以克服。在人与人的相处中，要相互学习，相互鼓励，共同进步。学习如登山一样，我们只要不怕困难，知难而上，凭着坚强的毅力、非凡的勇气，就能攀上知识的高峰。我要在今后的人生道路上，面对困难，面对挫折时，要懂得从别人身上汲取力量，鼓足勇气，去战胜困难，取得成功。

《爬天都峰》读后感

今天，我读了《爬天都峰》这篇课文，很受启发。

　　这篇文章主要讲了小作者的爸爸带小作者去爬天都峰，他们来到山脚下，小作者看到天都峰地势险要，又高又陡，非常难爬，小作者很畏惧。但他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时，被老爷爷的勇气所折服，老爷爷也佩服他的勇气，一老一少互相鼓励，一起爬上了天都峰顶。这篇课文告诉我们，面对困难要有勇气和信心，不管做什么事都要坚持到底。

　　我们在生活中碰到困难时要勇敢面对，想办法克服困难，而不是被困难吓倒。记得有一次，我和爸爸去滑旱冰，到了那，我就害怕了，心想：“要是摔了该多疼啊！”可是爸爸早已下去滑了起来，他滑的是多么开心。我看着他开心的样子也想滑了可是刚下去就想摔倒，我又不敢动了。爸爸在一旁说:没事，勇敢向前滑吧。”在爸爸的鼓励下，我开始滑了，我先迈出一只脚，再迈另外一只脚，我会滑了，我把速度放快点，一不小心摔了一下，可真疼，我不想滑了，这时爸爸走来对我说：“如果你遇到一点挫折就放弃，那你永远也学不会。”我听了咬咬牙站了起来，我又开始滑了，这次我非常小心，滑了一会，我又放快了速度，又摔了一个跟头，我又站起来，就这样我不知道摔了几个跟头，反正最后我前脚一迈，后脚一蹬总算是会滑了。

　　现在我读了这篇课文，我更加懂得了：“世上无难事，只怕有心人。”

《爬天都峰》读后感

今天，我读了《爬天都峰》，我有很多话要说。

　　文中写假期的时候，“我”和爸爸去黄山爬天都峰。“我”刚刚开始，看着又高又陡的天都峰，心里直发颤。中途遇到一位白发苍苍的老爷爷。经过“我们”一老一少互相鼓励，相互帮助、相互汲取对方的力量，终于爬上又高又陡的天都峰峰顶。

　　读了这篇课文，我知道了同学、朋友之间要互相帮助。我还知道了我们之间要互相鼓励、互相汲取力量。有一次学笛子，我不会吹这首曲子，真想放弃。这时，我看到一位同学正在努力练习这首曲子，于是我也努力的练习。下课了，我终于练会了。我对那位同学说：“谢谢你，要不是看到你在努力练习，我也许就会放弃了，是你给了我信心。”那位同学说：“我要谢谢你才对，是你的坚持给了我力量。”说完，我俩都开心的笑了。

　　学了这篇课文，我懂得了，一个人只要有决心、有勇气。再大的困难都可以克服。

《爬天都峰》读后感

一天，老师和我们一起学了《爬天都峰》这篇课文，这篇课文讲的是小作者爬天都峰的一次经历。

　　她刚开始觉得石阶太陡峭、峰顶太高，担心自己体力跟不上，不敢爬。后来，遇上了一位老爷爷，他说他也来爬天都峰。小作者想：“这么老的老爷爷都要爬？我的体力比他好，当然更要爬了！难道我连一个老爷爷都比不上吗？”

　　于是，小作者就和老爷爷一起努力向峰顶爬去。爬呀爬，爬呀爬，小作者一次又一次地想放弃，但是看看身边的老爷爷，又有劲了，终于爬到了天都峰顶上。

　　在鲫鱼背前，老爷爷和小作者留了个影。老爷爷对小作者表示了感谢，小作者却说，要向老爷爷表示感谢，爸爸看了他们，哈哈大笑，说：你们两个真有趣，都会从对方身上吸取力量！

　　读了这篇课文，人和人之间要互相鼓励，特别是像我们这样的小朋友，要多多从别人的身上吸取能量，超越自我！

《爬天都峰》读后感

课文描写了在暑假里，爸爸带“我”去爬天都峰，路遇一位素不相识地老爷爷。我们互相鼓励，克服困难，终于爬上了天都峰的事。课文先描写了天都峰的高和陡，说明爬上天都峰非常不容易，那是需要勇气、力量和决心的。接着写“我”和老爷爷互相惊叹，互相钦佩。表现了一老一小不怕困难，勇于攀登，奋发向上的精神。整篇课文描写了“我”由开始的犹豫，不自信到受鼓舞，坚定决心再到战胜困难，登上天都峰的心理变化过程。学了这篇课文，告诉我们，一个人只要有决心，有勇气，再大的困难都可以克服。在人与人的相处中，要相互学习，相互鼓励，共同进步。学习如登山一样，我们只要不怕困难，知难而上，凭着坚强的毅力、非凡的勇气，就能攀上知识的高峰。我要在今后的人生道路上，面对困难，面对挫折时，要懂得从别人身上汲取力量，鼓足勇气，去战胜困难，取得成功。

《爬天都峰》读后感

一天傍晚，妈妈带着我去爬西山。

　　我站在山脚下抬头望：啊，山顶这么高，绿山好像和云彩是一对好兄弟，手拉着手，肩并着肩，正看着我们呢。再看看弯弯曲曲的石阶小道，似乎像天上仙女的彩色飘带垂下来一样。

　　我和妈妈开始向山顶出发。妈妈叹了口气说：“这什么时候能爬上去呀？我鼓励妈妈说：”我们不是都爬过千山吗？这不是小菜一碟吗？有我在没问题的！“

　　我奋力向山顶爬去，一会儿采着散发着淡淡清香的槐花，一会儿拔着石阶旁嫩绿的小草，一会儿跨着大步爬长长的石阶……

　　爬呀爬，我和妈妈终于都爬上了山顶。

　　首先映入眼帘的是火红的夕阳，它就像红彤彤的染料在水中慢慢扩散，把天空染成了红色。

　　我又往山下看了一眼，发现汽车就像小蚂蚁在觅食，来来往往地跑着。整个城市就像许多火柴盒建成的小人国，我仿佛就是正在参观小人国的巨人。爬上山顶真好，可以看见美丽的日落和城市全景。

　　我现在终于体会到了杜甫写“会当凌绝顶，一览众山小”的感受。

《爬天都峰》读后感

今天，我读了《爬天都峰》这篇课文，这让我受益匪浅。

　　《爬天都峰》主要写“我”和一位互不相识的老爷爷互相鼓励，奋力地向前爬去，最后“我”和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上天都峰的事情

　　读了这篇课文，我深深地被感动了。我不禁回忆起我二年级时的一件事。第二学期第一单元的语文测试，我只考了90分。回到家，我十分害怕，幸亏有爷爷奶奶护我，要不，我又得挨打了。晚上，我躺在床上想着那位班级中第一名的同学，我若有所悟。第二天，我请教那位考100分的同学，那位同学对我说出他学习的习惯和学习方法。我感到吃惊，决定按他的方法所做，可这样一来，矛盾发生了。我按他的方法所做，我就没有时间看我喜欢的动画片。好几次动画片播放的时候，我总想着动画里的情景，心思都不在学习上了，巴不得立刻去看动画片。可想到他的话，他的优秀成绩，我就立刻认真起来。后来，我喜欢上了学习。第三单元，我竟考了99。5分，我心里像吃了蜜一样甜。心想，要不是从他身上吸取力量，我永远考不出这样的好成绩的。

《爬天都峰》读后感

我奋力的向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像猴子一样。

　　我和老爷爷还有爸爸经过了一番“磨练”，终于到了最险峻的地方——鲫鱼背，我站在又高又险鲫鱼背前往上看，心里想：这么陡的石级我爬得上去吗？接着，我就开始打退堂鼓了，忽然，我看见老爷爷这么轻松地爬着，又想：老爷爷年纪那么大了都能爬上去，为什么我不能？这时，爸爸说：“走，咱们继续爬。”于是我马上来了劲，就又往上爬了，然后，我就使出了九牛二虎之力，抓牢了边上的铁链，吃力地向上爬，正当我决心一口气爬是峰顶的时候，又遇到困难了。突然我手一松，感觉就要掉下去了，这时老爷爷一把抓住了我的手。终于到了顶峰，这时我早已累得筋疲力尽了。

　　虽然登峰累得我全身无力，但是经过了一路无所畏具，毫不气妥，终于爬到了峰顶，看见了顶峰的无限风光。顿时明白了一个道理：坚持就是胜利。